作为教育和培训的中间人，在每个职业教育体系中，教师都负有高度责任。基于德中在教育方面的良好合作，国际继续教育和发展有限公司(InWEnt) 和中国教育部作为项目伙伴联合出资，举办了一个培训大量教师的进修项目，共有120位职业高中的专业教师接受邀请在德国进修。“德中同行”活动将在重庆举办一个项目追踪会，为教师相互交流经验搭建平台。

为期两天的会议期间，参加进修的人员将汇报他们在德国进修后已经或准备实施的各种本地化项目。此次进修项目包括如CNC-技术、自动化技术、物流管理，以及对外贸易和旅游等6个职业教育专业。这些专业对中国的经济发展都具有重要意义。

为适应质量、工艺或商务的发展和环保标准不断增长的需求，中国还需要合格的专业人才和领导人才。在此背景下，会议将就下列问题进行讨论：为了实现持续发展“和谐社会”的目标，实现未来的经济增长，兼顾社会的经济发展和环境保护，职业教育应包括哪些具体的专业方向以及能够作出什么贡献。

会议报告者将介绍德国和中国职业教育目前的发展状况和遇到的挑战。德方的报告将涉及职业教育的概念、如何取得成功、怎样增强专业能力、如何认识环境问题并找到解决办法，以及职业教育本身应做的贡献等问题。有关的研讨会还将讨论相关的专业方向，列举出中国专业教师应用进修成果的特别有价值的经验范例。会议的结果将被总结成册，在大范围内使用。

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